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Noticias

La evaluación en el campo educativo

La evaluación en el campo educativo

Al hablar de evaluación estamos abordando una temática central en educación, a partir de la cual surgen múltiples ideas. En efecto, Perrenoud (2008) afirma que todos tenemos recuerdos de algún momento de evaluación en nuestra vida estudiantil. Así pues, dichos momentos despertarán una mezcla de emociones, reflejando situaciones gratificantes o más bien dignas de ser olvidadas.
Aprendizaje-Servicio: guía práctica y testimonial 

Aprendizaje-Servicio: guía práctica y testimonial 

El proyecto “Aprendizaje-Servicio: guía práctica y testimonial” resultó ganador de las becas de investigación impulsadas por Uniservitate 2025-2026
¿Qué es la brecha digital y por qué sigue siendo un problema en la actualidad?

¿Qué es la brecha digital y por qué sigue siendo un problema en la actualidad?

¿Qué es la brecha digital y por qué sigue siendo un problema en la actualidad? Vivimos en una época donde la tecnología está en casi todos los aspectos de nuestra vida: desde la educación y el ...
¿Cómo han cambiado los entornos de aprendizaje en la era digital?

¿Cómo han cambiado los entornos de aprendizaje en la era digital?

La educación ha experimentado una transformación sin precedentes en las últimas décadas gracias a la revolución digital. Lo que antes ocurría en aulas físicas con pizarras de tiza y pupitres ...
Gaceta Buenas prácticas educativas

Gaceta Buenas prácticas educativas

"En el marco del V Networking Innova PUCE SD, el Laboratorio de Innovación Educativa de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE) Sede Santo Domingo presentó la "Gaceta de Buenas ...
El Taller de Experimentación Didáctico Audiovisual (TEDA)

El Taller de Experimentación Didáctico Audiovisual (TEDA)

El Taller de Experimentación Didáctico Audiovisual (TEDA) se constituye como el laboratorio de innovación educativa de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE), operando bajo la ...
Hacia dónde mira el futuro de la educación: tendencias 2025

Hacia dónde mira el futuro de la educación: tendencias 2025

El Informe HundrED 2025 identifica cuatro tendencias clave que marcan la dirección de la innovación educativa global. Estas tendencias reflejan la evolución de las necesidades educativas y los desafíos del presente, ofreciendo soluciones prácticas y escalables para transformar el aprendizaje.
V Networking Innova PUCE SD

V Networking Innova PUCE SD

El 13 y 14 de marzo de 2025, la Sede Santo Domingo de la PUCE se convirtió en el epicentro de la innovación educativa con la celebración del V Networking Innova PUCE SD Este evento reunió a ...

Boletín Tendencias y Transformación

En este Boletín, encontrarán noticias de interés actual, información sobre asesorías vigentes y fechas de eventos próximos enfocados en el acompañamiento y desarrollo de nuestros valiosos docentes. Deseamos que esta información se convierta en un recurso valioso para mantenernos actualizados sobre los avances y oportunidades en el ámbito educativo.
Agradecemos de antemano tu aporte en los diferentes apartados del boletín. Si quieres participar activamente con noticias innovadoras de interés docente, escríbenos: Innovación@puce.edu.ec

Podcast Teacher on Teacher

La Innovación y la investigación un eje transversal de formación en la PUCE

Juan Pablo Salgado Vicerrector de Investigación y Carlos Corrales, Coordinador Nacional de Innovación, nos cuentan cómo se vinculan los proyectos en la PUCE. ¡ Te invitamos a verlos !

Proyectos Interdisciplinares y la incidencia en el Proyecto Jardín Botánico

En este nuevo episodio los docentes-investigadores Santiago Bravo y Francisco Parrales de la PUCE Santo Domingo nos comparten su visión sobre los proyectos y estudios que se desarrollan en este importante espacio de conocimiento y biodiversidad.

El diseño y la educación conjugan en proyectos que trascienden

Claudia Bravo y Guillermo Sánchez nos cuentan como un diseñador y una educadora logran desarrollar proyectos que trascienden.

El aprendizaje y servicio una metodología de aprendizaje en la PUCE

Paulina Barahona y Verónica Egas nos comentan cómo se han desarrollado proyectos concebidos en el aula y han trascendido en proyectos de aprendizaje y servicio.

Las perspectivas del microcurrículo en la PUCE

¿Qué perspectivas tiene la creación microcurricular en nuestra institución? Soledad Enderica y Gabriela Saravia nos cuentan sobre este interesante tema.