Virtualab es un espacio académico y tecnológico orientado al diseño, desarrollo y aplicación de experiencias inmersivas que fortalecen la enseñanza universitaria mediante la integración de tecnologías emergentes. Su objetivo es apoyar a los docentes en la conceptualización, diseño y generación de recursos educativos innovadores, promoviendo un aprendizaje más significativo, interactivo y personalizado.
Este laboratorio se consolida como un entorno interdisciplinario donde convergen la investigación pedagógica, la creatividad y la experimentación tecnológica. A través de la creación de entornos de realidad virtual, simulaciones tridimensionales, experiencias aumentadas y recorridos interactivos, los docentes pueden transformar los contenidos académicos en vivencias educativas de alto impacto, potenciando la comprensión, la retención y la participación activa del estudiantado.
Infraestructura y Tecnología
El Laboratorio cuenta con equipamiento de última generación, diseñado para garantizar la producción y reproducción de experiencias inmersivas de alta calidad. Dispone de visores de realidad virtual, cámaras 360°, sistemas de captura de movimiento, entornos de programación interactiva y estaciones de desarrollo especializado.
Estas herramientas tecnológicas permiten el desarrollo de escenarios educativos simulados y aumentados, adaptados a distintas disciplinas, facilitando la exploración práctica de conceptos complejos y la visualización de fenómenos desde una perspectiva experiencial.
Acompañamiento Docente y Aprendizaje Personalizado
El Laboratorio brinda acompañamiento académico y técnico integral a los docentes durante todas las etapas del proceso creativo: desde la conceptualización pedagógica del recurso, pasando por su diseño instruccional y desarrollo tecnológico, hasta su implementación y evaluación en el aula.
Este proceso se enmarca en una metodología de aprendizaje personalizado, en la cual los tutores académicos y expertos en innovación educativa colaboran estrechamente con el profesorado para garantizar la pertinencia pedagógica, la accesibilidad y la calidad de los materiales producidos.
De esta manera, el Laboratorio de Realidad Virtual y Aumentada se constituye como un eje estratégico para la transformación digital de la docencia universitaria, impulsando la creación de entornos de aprendizaje más dinámicos, inclusivos y centrados en el estudiante.
Convocatoria a desarrollo de proyectos
En el marco de la transformación digital y la innovación pedagógica, se abre la Convocatoria para el Desarrollo de Proyectos Académicos con Realidad Virtual y Realidad Aumentada, dirigida a los docentes interesados en incorporar nuevas tecnologías inmersivas en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Esta iniciativa tiene como propósito fomentar la creación de recursos educativos innovadores, promoviendo la experimentación con entornos virtuales y aumentados que potencien la comprensión conceptual, la interacción significativa y el aprendizaje experiencial de los estudiantes.
A través de esta convocatoria, se busca impulsar el desarrollo creativo, interdisciplinario y colaborativo entre los docentes, integrando la pedagogía, la tecnología y el diseño digital para la producción de contenidos académicos inmersivos que enriquezcan las estrategias de enseñanza universitaria.
Objetivos
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Promover la innovación educativa mediante el uso de tecnologías emergentes aplicadas a la docencia.
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Estimular la creatividad y la producción académica en torno al desarrollo de experiencias inmersivas.
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Favorecer la incorporación de recursos de realidad virtual y aumentada en el currículo de diversas áreas del conocimiento.
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Fortalecer la colaboración entre docentes y equipos de desarrollo tecnológico para la creación de materiales educativos de alto impacto.
Proyectos desarrollados
Realidades Inmersivas
Realidades Inmersivas 1
Fabricación Digital